Hochschulen
Hochschulen verstehen –
Entwicklung ermöglichen
Externe Impulse können Bewegung in festgefahrene Prozesse bringen. Wir begleiten Hochschulen in Veränderungsprozessen als erfahrene Prozessgestalter mit breiter Hochschulerfahrung und methodischer Sicherheit.
WARUM WIR
Hochschulen sind besondere Organisationen
In ihnen arbeiten viele Menschen mit hoher Expertise und großer Eigenständigkeit; akademische Selbstverwaltung und Verwaltung folgen unterschiedlichen Logiken, und verschiedene Statusgruppen bringen eigene Sichtweisen mit. Beschlüsse allein verändern deshalb wenig. Wirkung entsteht erst, wenn Menschen sie im Alltag mittragen.
Hochschulen sind keine Unternehmen. Sie lassen sich auch nicht wie Unternehmen steuern. Gute Organisationsentwicklung berücksichtigt ihre besondere Logik und schafft Orientierung, ohne Beteiligung zu übergehen. Genau darauf richten wir unsere Arbeit aus. Wir kennen Hochschulen aus langjähriger Praxis, durch die Begleitung von Veränderungsprozessen an mehr als 25 Hochschulstandorten.
„Die Balance zwischen Offenheit und Orientierung war sehr passend.“
Teilnehmende · Organisationsentwicklung an einer Universität in Rheinland-Pfalz
TYPISCHE ANLÄSSE
Wobei wir Hochschulen unterstützen
- Reorganisation einer Verwaltungs- oder Serviceeinheit
- Leitbild- oder Strategieprozess
- Studiengangs- oder Verfahrensentwicklung
- Konflikt in einem Leitungs- oder Projektteam
- Führungsklausur oder Rollenklärung
- Teamklärung nach personeller Neuaufstellung
- hochschulweites Beteiligungsformat oder Zukunftswerkstatt
ArbEITSBEREICHE
Auf welchen Ebenen wir arbeiten
Wo wir ansetzen, entscheiden Sie: bei einer Person, in einem Team oder auf Ebene der ganzen Einrichtung. Unsere vier Arbeitsbereiche greifen dabei ineinander.
Organisationsentwicklung
Sie wollen Veränderung strukturieren – auf Fakultätsebene, in der Verwaltung oder hochschulweit. Wir gestalten Struktur-, Strategie- und Leitbildprozesse partizipativ und mit klarer Richtung: von der Diagnose über die Beteiligung bis zur Verankerung im Alltag.
Führung
Sie möchten Ihre Führungsrolle im Spannungsfeld von akademischer Selbstverwaltung und Steuerung reflektieren und weiterentwickeln. Wir begleiten neue wie erfahrene Führungskräfte – auch bei der besonders anspruchsvollen lateralen Führung: Kooperation und Abstimmung ohne Weisungsbefugnis.
Verständigung
Unterschiedliche Interessen und Perspektiven führen zu Spannungen, die konstruktiv bearbeitet werden sollen. Als allparteiliche Dritte moderieren und mediieren wir zwischen Statusgruppen, Ebenen und Einheiten – und machen neben den Unterschieden auch die Gemeinsamkeiten sichtbar.
Teamkulturen
Ein Team stellt sich neu auf, oder bestehende Strukturen brauchen Impulse für mehr Klarheit und Zusammenarbeit. Wir unterstützen dabei, Rollen zu klären, Vertrauen aufzubauen und gemeinsame Arbeitsprinzipien zu entwickeln – gern mit einem Follow-up zur Verankerung. Mehr dazu auf unserer Seite teamkulturen.
Ihr Ansprechpartner: Wilhelm Schäfer
Für Hochschulen ist Wilhelm Schäfer Ihr direkter Ansprechpartner. Er hat mehr als 25 Hochschulen aller Typen und Größen begleitet und war mehrere Jahre für die Hochschulrektorenkonferenz tätig, zuletzt als Projektleiter des Projekts MODUS.
Unser Verständnis von Hochschulentwicklung
Wir verstehen uns nicht als Berater im klassischen Sinn. Hochschulen brauchen keine Blaupausen, sondern Menschen, die zuhören, analysieren, strukturieren und Entwicklung ermöglichen. Unser Stil ist ruhig, strukturiert, kreativ und transparent: Wir arbeiten mit klarer Zielorientierung, ohne vorschnelle Lösungen vorzugeben.
Praxis
Wir haben mehr als 25 Hochschulen aller Typen und Größen begleitet. Hier einige Beispiele:
Mittelgroße Universität
Zusammenführung von fünf Einrichtungen zu einem Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung
- rund 50 Mitarbeitende
- Organisationsentwicklung über sieben Monate
- Leitbild und Organisationsstruktur
- Rollen- und Führungsverständnis
- Begleitung von Arbeitsgruppen und Steuerungsteam
Große Universität
Neuausrichtung mehrerer Studiengänge
- fünfphasiger Beteiligungsprozess
- Lehrende, Studierende und Verwaltung beteiligt
- Abstimmung mit Hochschulleitung und Dekanaten
- Übertragung des Prozessdesigns auf weitere Fächer empfohlen
Künstlerische Hochschule
Teamentwicklung einer Hochschulbibliothek
- achtmonatiger Entwicklungsprozess
- Team und Führung gemeinsam begleitet
- Rollenklärung und Zusammenarbeit
- gemeinsame Arbeitsprinzipien entwickelt
Hochschule für angewandte Wissenschaften
Entwicklung hochschulweiter Verfahren zur Anerkennung und Anrechnung
- Lehrende, Prüfungsämter und Verwaltung beteiligt
- Satzung, Leitfaden und Workflow entwickelt
- bereichsübergreifender Abstimmungsprozess
- Prozessleitung und Moderation
Künstlerische Hochschule
Einführung neuer Anerkennungs- und Anrechnungsverfahren
- Anpassung an künstlerische Studiengänge
- Einbindung von Lehrenden und Verwaltung
- Moderation zwischen künstlerischem Bereich und Prüfungsamt
- tragfähige Verfahrenslösung entwickelt
Themenfelder – gemeinsam mit unserem Netzwerk
Nicht jede Fragestellung lässt sich allein bearbeiten. Wo fachliche Tiefe gefragt ist, arbeiten wir im Tandem mit erfahrenen Kolleg:innen aus unserem Netzwerk. So verbinden wir Prozesswissen mit inhaltlicher Expertise – unter anderem in:
Digitalisierung und digitale Transformation | Studiengangsentwicklung | Akkreditierung | Curriculum Design | Kompetenzorientierung | Internationalisierung | Hochschulallianzen und Kooperationen | Qualitätsmanagement und Evaluation | Governance und Steuerung.
STIMMEN
Was Teilnehmende sagen
Wir evaluieren unsere Prozesse systematisch. Die Rückmeldungen bescheinigen uns weit überwiegend, dass Ziel und roter Faden erkennbar sind, dass sich alle Beteiligten einbringen können und dass die Zusammenarbeit über Bereichsgrenzen hinweg wächst.
„Ohne externe Moderation hätten wir uns möglicherweise in Details verrannt. So haben wir konstruktiv und effizient gearbeitet – auch über die Workshops hinaus.“
Aus einem Prozess in Studium und Lehre
„Das Coaching hat dazu geführt, dass wir wirklich Zeit fanden, Weichenstellungen moderiert und inspiriert in Angriff zu nehmen.“
Teilnehmende:r · Hochschulentwicklung
„Die Methoden waren sehr offen, sodass jede Idee, jeder Vorschlag, jeder Gedanke jederzeit einfließen konnte.“
Rückmeldung aus einem Veränderungsprozess
Gemeinsam neue Wege finden
Sie möchten etwas verändern und suchen Partner, die Sie auf diesem Weg begleiten? Kontaktieren Sie uns für ein unverbindliches Kennenlerngespräch.